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一种排球教学发球装置的制作方法

作者:小编  发布时间:2025-08-31 07:07  浏览:

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一种排球教学发球装置的制作方法

  排球是球类运动项目,作为体育运动具有代表性运动种类之一,也普及到了大学以及高中学生的体育课上,在排球教学时,老师借助发球装置进行发球以让学生学习接球,现有的发球装置大多不具备发球高度调节的功能,使得排球只能从固定高度发出,其无法模拟不同身高的发球员,影响发球训练的效果,这就是现有技术所存在的不足之处。

  本实用新型的目的在于提供一种排球教学发球装置,该装置方便调节发球的高度,可以模拟不同身高的发球员,从而保证了发球训练的效果。

  为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种排球教学发球装置,包括发球器体,所述发球器体的底部固连有底座,所述底座的下方设置有箱体,所述底座的左右两侧分别螺纹连接有第一螺杆和第二螺杆,所述第一螺杆和第二螺杆的底端均贯穿至箱体内腔的底部并与其转动连接,所述第一螺杆和第二螺杆中位于箱体内的一段上分别固连有从动带轮一和从动带轮二,所述箱体的内部固连有电机,所述电机的输出轴固连有主动带轮,所述主动带轮分别通过皮带与从动带轮一和从动带轮二传动连接。

  优选的,所述底座上还贯穿设置有导向滑杆,所述导向滑杆的底端贯穿至箱体内腔的底部并与其固连。

  优选的,所述第一螺杆和第二螺杆的顶部均固连有第一限位块,所述导向滑杆的顶端固连有第二限位块。

  优选的,所述箱体的上方设置有缓冲板,所述缓冲板的底部连接有多个弹簧,所述弹簧的底端与箱体的顶部固定连接。

  优选的,所述缓冲板底部的四角均固连有导向竖杆,且导向竖杆的底端贯穿至箱体的内部。

  与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:该排球教学发球装置具备高度调节的功能,方便使用者对发球高度进行调节,可以在不同高度将排球发出,以实现模拟不同高度的发球员,保证发球训练的效果。由此可见,本实用新型与现有技术相比,具有实质性特点和进步,其实施的有益效果也是显而易见的。

  图中:1、发球器体;2、底座;3、箱体;4、第一螺杆;5、第二螺杆;6、从动带轮一;7、从动带轮二;8、电机;9、主动带轮;10、导向滑杆;11、第一限位块;12、第二限位块;13、缓冲板;14、弹簧;15、导向竖杆;16、万向轮;17、把手。

  下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

  一种排球教学发球装置,如图所示,它包括发球器体1,所述发球器体1的底部固连有底座2,所述底座2的下方设置有箱体3,所述底座2的左右两侧分别螺纹连接有第一螺杆4和第二螺杆5,所述第一螺杆4和第二螺杆5的底端均贯穿至箱体3内腔的底部并与其转动连接,所述第一螺杆4和第二螺杆5中位于箱体3内的一段上分别固连有从动带轮一6和从动带轮二7,所述箱体3的内部固连有电机8,所述电机8的输出轴固连有主动带轮9,所述主动带轮9分别通过皮带与从动带轮一6和从动带轮二7传动连接。采用这种结构形式后,该装置可实现发球高度的调节,可以在不同高度将排球发出,以模拟不同高度的发球员,以保证发球训练的效果。

  所述底座2上还贯穿设置有导向滑杆10,导向滑杆10的底端贯穿至箱体3内腔的底部并与其固连,导向滑杆10可以保证底座2在上下滑行运动过程中的稳定性。

  所述第一螺杆4和第二螺杆5的顶部均固连有第一限位块11,导向滑杆10的顶端固连有第二限位块12,第一限位块11和第二限位块12可以对底座2进行限位,避免其脱落。

  所述箱体3的上方设置有缓冲板13,缓冲板13的底部连接有多个弹簧14,所述弹簧14的底端与箱体3的顶部固定连接,缓冲板13和弹簧14可以对底座2进行缓冲,避免其与箱体3直接发生碰撞。

  所述缓冲板13底部的四角均固连有导向竖杆15,且导向竖杆15的底端贯穿至箱体3的内部,通过导向竖杆15的设置,可以避免缓冲板13在水平方向上偏移,导致弹簧14发生弯折。

  所述箱体3底部的四角均固连有万向轮16,箱体3的背部固连有把手17,通过把手17和万向轮16的设置,方便使用者移动该装置。

  发球训练时,首先开启电机8,电机8的输出轴带动主动带轮9开始转动,主动带轮9通过皮带带动从动带轮一6和从动带轮二7同步转动,从动带轮一6和从动带轮二7带动第一螺杆4和第二螺杆5同步转动,第一螺杆4和第二螺杆5的转动使底座2竖向移动,这一过程中导向滑杆10可对底座2进行竖向导向,底座2带动发球器体1同步移动,当发球器体1调节至合适的高度后,关停电机8,完成发球器体1高度的调节。当底座2在下降过程中触碰到缓冲板13时,其带动缓冲板13一起向下运动将弹簧14压缩,弹簧14给缓冲板13向上的反作用力,其使底座2在下降过程中受到缓冲作用。

  本实用新型中未经描述的技术特征可以通过现有技术实现,在此不再赘述。本实用新型并不仅限于上述具体实施方式,本领域普通技术人员在本实用新型的实质范围内做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本实用新型的保护范围。

  1.一种排球教学发球装置,包括发球器体(1),其特征在于:所述发球器体(1)的底部固连有底座(2),所述底座(2)的下方设置有箱体(3),所述底座(2)的左右两侧分别螺纹连接有第一螺杆(4)和第二螺杆(5),所述第一螺杆(4)和第二螺杆(5)的底端均贯穿至箱体(3)内腔的底部并与其转动连接,所述第一螺杆(4)和第二螺杆(5)中位于箱体(3)内的一段上分别固连有从动带轮一(6)和从动带轮二(7),所述箱体(3)的内部固连有电机(8),所述电机(8)的输出轴固连有主动带轮(9),所述主动带轮(9)分别通过皮带与从动带轮一(6)和从动带轮二(7)传动连接。

  2.根据权利要求1所述的排球教学发球装置,其特征在于:所述底座(2)上还贯穿设置有导向滑杆(10),所述导向滑杆(10)的底端贯穿至箱体(3)内腔的底部并与其固连。

  3.根据权利要求2所述的排球教学发球装置,其特征在于:所述第一螺杆(4)和第二螺杆(5)的顶部均固连有第一限位块(11),所述导向滑杆(10)的顶端固连有第二限位块(12)。

  4.根据权利要求3所述的排球教学发球装置,其特征在于:所述箱体(3)的上方设置有缓冲板(13),所述缓冲板(13)的底部连接有多个弹簧(14),所述弹簧(14)的底端与箱体(3)的顶部固定连接。

  5.根据权利要求4所述的排球教学发球装置,其特征在于:所述缓冲板(13)底部的四角均固连有导向竖杆(15),且导向竖杆(15)的底端贯穿至箱体(3)的内部。

  6.根据权利要求5所述的排球教学发球装置,其特征在于:所述箱体(3)底部的四角均固连有万向轮(16),所述箱体(3)的背部固连有把手(17)。

  本实用新型涉及一种排球教学发球装置,包括发球器体,所述发球器体的底部固连有底座,所述底座的下方设置有箱体,所述底座的左右两侧分别螺纹连接有第一螺杆和第二螺杆,所述第一螺杆和第二螺杆的底端均贯穿至箱体内腔的底部并与其转动连接,所述第一螺杆和第二螺杆中位于箱体内的一段上分别固连有从动带轮一和从动带轮二,所述箱体的内部固连有电机,所述电机的输出轴固连有主动带轮,所述主动带轮分别通过皮带与从动带轮一和从动带轮二传动连接。该装置方便调节发球的高度,可以模拟不同身高的发球员,从而保证了发球训练的效果。

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